sábado, 19 de outubro de 2013

Recursos utilizados para desenvolver o plano de AEE de alunos com DI

Pranchas  de Comunicação     

As pranchas de comunicação são utilizadas para facilitar várias funções de comunicação. Podem ser temáticas, bem como servem para o aluno expressar os sentimentos e para descrição de atividades da vida diária e prática.




A prancha pode ser confeccionada pelo professor da sala de recursos de acordo com a atividade a ser desenvolvida . Podem ser construídas com símbolos, letras, sílabas, palavras, frases ou números. A escolha da prancha deve considerar o objetivo para qual será utilizada, a idade, e as possibilidades cognitivas, visuais e motoras de seu usuário.


Referências Bibliográficas: 

A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: o atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual/Gomes, Adriana Lima Verde, Poulin,Jean-Robert , Figueiredo, Rita Vieira de – Brasília- MEC 2010



Um comentário:

  1. Esses recursos podem ser utilizados no Atendimento Educacional Especializado com alunos que apresentam Deficiência Intelectual.

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